第六章 做阅读理解呢？（1 / 2）

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“唱，唱歌就，就算了吧……我的歌拿不出手。”

吕枫尽量自然的解释道。

心里有点无奈。

他也想唱，可是唱不了啊。

他的“毛病”全校人基本都知道，但知道具体是什么情况的不多，在大多数人眼中，他只是因为怯场、心理素质不行，所以才导致特招失败。

所以很多人都觉得，吕枫只是经验少、脸皮薄，多锻炼锻炼就好了。

就如同此时的徐大宝，他就是这么认为的，哪怕张芸已经和他再三强调，也没改变自己的观点。

“唱一首吧，要论唱歌，你是全校第一，还怕我们笑话啊。”

徐大宝“和善”的劝道。

吕枫也很想，开口就说童年是自己的，然后大大方方的唱出来。

但就是不行。

他只好艰难的说道：“老师，其实，我那首歌还没创作完……”

……

最终吕枫也没唱出来，回到了他的座位。

经过这么一出，本来这些同学脸上带着的好奇、兴奋，都掺杂了些负面意味。

比如有个长相普通的女生就在窃窃私语：“我就说嘛，一首歌都没创作出来，非要跑到咱们创作班，他怎么敢的……”

“我觉得就是创作的太烂了，拿不出手……”

“他不是唱的好听吗……为什么不唱呢？”

“你没听说过他的毛病啊，人多了就唱不出来！”

“人再多也是在班级里，又不是舞台，在这还能唱不了？”

“当然，他特招失败就是因为性格太腼腆了，当着老师的面唱不出来。”另一边有人问道。

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